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人才的选、用、育、留


[课程名称]人才的选、用、育、留

[课程目的] 
A 了解在日常员工管理中人力资源部和部门经理的角色分工 
B 简要从理论上了解人力资源主要职能核心知识  
C 从操作上掌握人力资源管理的必备技能,从而成为人力资源管理的专家———招聘与选材,培训与发展,绩效管理(简要),员工关系管理等。 

[课程大纲] 
一)选才篇 
    A 招聘如何给企业带来竞争优势 
    B 招聘流程中的误区及避免方法 
    C 招聘中HP与部门经理的具体分工 
    D 选材如何给公司带来竞争优势 
    E 面试过程中HR和部门经理的分工 
    F 面试的三种类型介绍 
    G 半结构化面试主在要技巧及实践 
    H 招聘及面试过程中常见10大误区及避免方法 
    I 心理测评(简要15分) 
二)用才篇 
    A 有效的管理:绩效评估 
    B 设计成功的绩效评估 
    C 实施绩效评估 
    D 绩效评估:员工的视角 
    E 评价面向业绩的团队 
    F 面试的三种类型介绍 
    G 作为策略的知识:业绩提高 
    H 业绩支持 
    I ****实践的基准 
三)育才篇 
    A 为业绩而培训 
    B 学习型组织的力量 
    C 自我指导学习的潜能 
    D 实施和评估自我指导学习 
四)留才篇 
    A 知识管理的艺术 
    B 知识资本 
    C 让知识工作起来 
    D 管理知识工作者 
    E 做一个知识活动家 
    G 21世纪招聘市场 
    H 21世纪招聘策略 
    I 成功的招聘 
    J 在线招聘 
    H 实施有效地招聘 

[课程特色] 
简要的理论,加上实际操作技巧的讲解与辅导角色扮演,行为模仿,互动游戏,案例讨论。  

[授课时间] 7小时 14小时
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